Pedagogía en Educación Física
Existe la posibilidad de vivir la experiencia de la internacionalización a través de distintas modalidades, cursos de idiomas, programas intensivos e intercambio en prestigiosos planteles alrededor del mundo.
Profesora de Español, Magister en Artes con mención en Literaturas Hispánicas de la Universidad de Concepción y Doctora en Filología Española en la Universidad Complutense de Madrid, cuenta con una importante trayectoria en materia de docencia y gestión educativa en distintas instituciones de educación superior, además de haberse desempeñado como comisionada y vicepresidenta de la Comisión Nacional de Acreditación de Chile. Desde 2023, es profesora asociada de UNAB.
Dra. Érika Castillo
DecanaMisión y Visión
Misión
Formar profesionales e investigadores integrales en un clima de libertad intelectual, diálogo interdisciplinario continuo y de respeto a la conciencia individual. Con este propósito, la Facultad proporciona herramientas y potencia en sus estudiantes las capacidades para afrontar, en su desempeño pedagógico, psicosocial o humanista, las complejas exigencias que demanda la sociedad actual, aspirando así a transformarlos en agentes de cambio social.
Visión
Ser una Facultad reconocida en el contexto nacional e internacional por su foco interdisciplinario en el área de la Educación y las Humanidades, y por el aporte de sus programas, investigación y actividades de Vinculación con el Medio al desarrollo de la institución y de la sociedad.
Objetivos
1
Asegurar una gestión académica efectiva y de calidad centrada en brindar una experiencia educativa enriquecedora para los estudiantes.
2
Expandir y potenciar la generación de nuevo conocimiento, la innovación y el emprendimiento.
3
Liderar la interacción y la generación de alianzas con el entorno social, económico, productivo y cultural.
4
Asegurar la sustentabilidad del proyecto UNAB y la aplicación de su modelo de gestión centrado en la prosecución de su Misión.
Autoridades de la Facultad
Adriana Balter Diamand
Directora Carrera de Educación Musical y Pedagogía en Música, Sede Santiago
adriana.balter@unab.cl
Ruth Espinosa Sarmiento
Decana interina y directora del Departamento de Humanidades
ruth.espinosa@unab.cl
María Fernanda Órdenes
Directora Programa Diploma en Habilidades Laborales, Sede Santiago
maria.ordenes@unab.cl
María Florencia Iriarte Silva
Directora Diploma en Habilidades Laborales, Sede Concepción
miriarte@unab.cl
Catalina Mongillo
Secreataria Académica Diploma en Habilidades Laborales, Sede Santiago
catalina.mongillo@unab.cl
Marcela D´Archiadi
Directora Carrera de Educación Parvularia, Sede Santiago
marcela.dachiardi@unab.cl
María Inés Pinto Contreras
Directora Carrera de Educación Parvularia (Vespertino), Sede Santiago
mariapinto@unab.cl
Marcela Guajardo Cofré
Directora Programa de Magíster en Comprensión Lectora y Producción de textos, Directora de programa de Magíster en Lenguaje y Comunicación
mguajardo@unab.cl
Norma Drouilly Carvajal
Directora Carrera Educación General Básica, Sede Viña del Mar
ndrouilly@unab.cl
Dr. Humberto Castillo
Director Carrera Entrenador Deportivo, Sede Concepción y Director Educación Física
humberto.castillo@unab.cl
María Alejandra Torres
Directora de Carrera Pedagogía en Inglés (I), Sede Concepción
maria.torres@unab.cl
Eduardo Alejandro Alberto Cortes Inostroza
Director Carrera Educación General Básica, Sede Santiago
eduardo.cortes@unab.cl
Sandra Urra
Directora Carrera de Educación Parvularia (Diurno y Vespertino), Directora Carrera Psicopedagogía Sede Concepción
sandra.urra@unab.cl
Ana León Miranda
Directora Programa Especial de Licenciatura en Artes y Humanidades
ana.leon@unab.cl
Infraestructura
La Universidad Andrés Bello (UNAB) reafirma su compromiso con la excelencia académica y la formación integral, a través de una gestión moderna, conectada con los desafíos y transformaciones del entorno social, cultural y tecnológico del país. Esta visión ha permitido consolidar una propuesta educativa que responde a las expectativas de nuestros estudiantes y sus familias.
Conscientes del impacto que ha tenido la transformación digital, la globalización y la evolución del mercado laboral en la educación superior, la UNAB desarrolló un proceso participativo de análisis y proyección institucional. Este ejercicio colectivo, que involucró a distintos actores de la comunidad universitaria, permitió revisar críticamente el rumbo de la formación académica, con el objetivo de proyectar un modelo educativo actualizado, pertinente y con visión de futuro.
El resultado de este trabajo es un Modelo Educativo Institucional (MEI) actualizado, que pone al estudiante en el centro del proceso formativo, refuerza la conexión con el entorno laboral y social, promueve la flexibilidad curricular, potencia el uso de herramientas digitales y profundiza la internacionalización en todos sus niveles.
Este nuevo enfoque fortalece la identidad institucional de la UNAB y su compromiso con una educación de calidad, inclusiva y transformadora. A continuación, puedes descargar el Modelo Educativo Institucional (MEI) actualizado.
¿Por qué estudiar en Nuestra Facultad?
Pedagogía en Educación Física
Existe la posibilidad de vivir la experiencia de la internacionalización a través de distintas modalidades, cursos de idiomas, programas intensivos e intercambio en prestigiosos planteles alrededor del mundo.
Educación General Básica Mención Orientación y Convivencia Escolar
Profesionales capacitados para abordar integralmente la diversidad de realidades sociales educativas que se manifiestan en el aula.
Educación Parvularia
Convenios con JUNJI e Integra, con fundaciones como SIP, Astoreca, Protectora de la Infancia, Corporaciones municipales. Por otro lado también hay convenios regionales que cada sede establece con sus centros de práctica.
Entrenador Deportivo
Valoramos tu experiencia deportiva y la reconocemos en la malla curricular.
Licenciatura en Historia
Parte de nuestro equipo académico cuenta con fondos de investigación internos y externos (Postdoctorado y Fondecyt, entre otros), lo que nos permite integrar a los estudiantes a proyectos.
Licenciatura en Letras Mención Literatura
Potenciamos el estudio de la teoría literaria en tanto forma de reflexionar sobre la propia actividad crítica, así como los cruces interdisciplinares entre el quehacer literario, la filosofía, la historia y otras áreas disciplinares afines.
Pedagogía en Inglés para la Enseñanza Básica y Media
Al término de la carrera, nuestros egresados rinden el examen oficial de certificación internacional Certificate in Advanced English.
Psicopedagogía
El Centro de Potenciación de Aprendizaje brinda atención psicopedagógica a niñas, niños, jóvenes y adultos con vulnerabilidad social, implementando proyectos creativos e innovadores en modalidad presencial y de teleatención.
Pedagogía en Música
El(la) profesor(a) de Música evidencia poseer fundamentos pedagógicos, autonomía y creatividad para indagar y reflexionar en torno al diseño y evaluación de diversas experiencias de aprendizaje, participando en tareas de investigación en el área disciplinar.
La UNAB alberga a un número importante de centros e institutos que desarrollan investigación de vanguardia en diversas áreas y disciplinas.
