Vinculación con el Medio | Facultad de Ciencias Exactas

En 2018, la carrera de Licenciatura en Química de la Universidad Andrés Bello creó el programa “Explora Futuros Químicos”, que tiene por objetivo acercar esta disciplina a los jóvenes de Enseñanza Media, generando conciencia de hasta qué punto la química está presente en los fenómenos más invisibles de la vida cotidiana.

De hecho, la iniciativa surge frente a la necesidad de generar espacios de divulgación de las ciencias químicas entre los escolares, muchos de los cuales tienen pocas oportunidades en sus propios establecimientos educacionales de abordar este conocimiento en forma práctica, lúdica y profunda.  Además, los jóvenes suelen ver a las ciencias químicas como un conocimiento formal abstracto, difícil de comprender y lejano a sus vidas.

El programa “Explora Futuros Químicos” está compuesto por diferentes actividades experimentales, tales como las reacciones de ácido-base, la separación de líquidos, la extracción sólido-líquido, formación de complejos, entre otras.  Se trata de una instancia donde los jóvenes tienen la oportunidad de vivenciar esta disciplina de manera práctica en los modernos laboratorios de Química de la Universidad Andrés Bello, aprendiendo sobre la utilidad que tiene esta disciplina en sus vidas y despertando, en alguno de ellos, su vocación profesional por dicha ciencia.

Además de promover la cultura científica en la sociedad, esta iniciativa de Vinculación con el Medio busca fortalecer la formación profesional de los estudiantes de Licenciatura en Química UNAB, quienes deben probar su desempeño en laboratorio, en el marco de la asignatura “Laboratorio Química Analítica e Instrumental”.  Además, les permite desarrollar habilidades y valores como trabajo en equipo, comunicación efectiva y liderazgo.

Por cuarto año consecutivo, se realizó en 2019 la Feria Científica de la Universidad Andrés Bello, instancia que reunió a estudiantes de cuarto medio, con el objetivo de promover las ciencias entre los jóvenes.

Se trata de una instancia lúdica, organizada por la Facultad de Ciencias Exactas UNAB, que acerca diferentes disciplinas científicas, como química, astronomía y física, a escolares de la Región Metropolitana, y que incluye la participación activa de estudiantes de cursos superiores de la carrera de Ingeniería Física.

Este programa de Vinculación con el Medio está compuesto por tres instancias:

• Exposición de experimentos y trabajos científicos realizados por los estudiantes de nuestra Casa de Estudios en el marco de sus asignaturas, así como por invitados externos.
• Charlas de divulgación o trabajos científicos.
• Talleres compuestos por actividades didácticas desarrolladas por estudiantes de Ingeniería Física y por profesionales invitados.

Con el propósito de acercar las ciencias a los jóvenes y motivarlos con las disciplinas científicas, la carrera de Ingeniería en Biotecnología de la Universidad Andrés Bello organiza el programa “Incentivar la Ciencia en Escolares de Enseñanza Media”, una iniciativa de difusión y divulgación del conocimiento científico, realizada anualmente para diferentes establecimientos escolares de la región Metropolitana y de Valparaíso.

A través de este proyecto de Vinculación con el Medio, se implementan actividades de academias científicas, con el objetivo de apoyar, empoderar y motivar a la comunidad escolar a comprender el verdadero valor que tiene la ciencia en sus vidas.

Durante la instancia, los escolares participan en diferentes talleres y jornadas científicas teórico-prácticas en los Laboratorios de Biotecnología de nuestra Casa de Estudios, donde aprenden técnicas básicas de un laboratorio de biología molecular y desarrollan proyectos biotecnológicos que cuenten con el potencial de transformarse en emprendimientos biotecnológicos tempranos, capaces de resolver problemáticas sociales y/o medioambientales del siglo XXI. La academia se lleva a cabo en 10 sesiones de seis horas, en cada una de las cuales participa un grupo de 12 profesores, cada uno con tres estudiantes de su colegio.

De esta manera, la comunidad escolar, compuesta por estudiantes y profesores, tiene la oportunidad única de actualizar sus conocimientos y aprender técnicas de biología molecular, ingeniería genética y microbiología, con las que pueden crear soluciones a problemas concretos, desarrollando nuevas habilidades asociadas al liderazgo, al emprendimiento y al trabajo en equipo, a través de la ciencia.

El programa también busca fortalecer la formación profesional de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Biotecnología, quienes ejecutan actividades curriculares en el marco de la asignatura “Práctica de Laboratorio”, donde deben aplicar sus conocimientos, desarrollando, además, habilidades como trabajo en equipo, comunicación efectiva y liderazgo. Todos los estudiantes UNAB que cursen la asignatura “Práctica en Laboratorio” deben participar obligatoriamente en esta instancia y realizar una exposición oral o a través de póster de las actividades de laboratorio realizadas en sus prácticas, destacando la importancia de éstas en el área de la Biotecnología.

Las Olimpiadas de Física, organizada por la carrera de Licenciatura en Física de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Andrés Bello, en conjunto con la Sociedad Chilena de Física (SOCHIFI), se ha consolidado como un referente en la promoción de esta disciplina entre los alumnos de tercero y cuarto medio de las regiones Metropolitana y de O´Higgins.

Así lo avala su historia. Ya van 18 versiones desde su creación en 2002, cuando participaron una veintena de alumnos, número que fue aumentando exponencialmente durante los años. En su última versión, realizada el 11 de octubre de 2019, compitieron 998 escolares.

Considerando que la educación de las ciencias básicas es fundamental para el desarrollo de un país, esta exitosa iniciativa de Vinculación con el Medio busca promover la Física entre los jóvenes de Enseñanza Media, incentivar su estudio y mejorar la percepción de dicha disciplina entre los jóvenes, especialmente entre quienes deseen abordarla de manera profesional.

Durante la actividad, los participantes deben realizar pruebas teóricas y experimentales. Los alumnos que obtengan los mejores puntajes en la evaluación de estas dos regiones formarán parte de la gran final nacional.