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Duración
5 Años (10 semestres)
Grado Académico
Licenciado en Fonoaudiología
Título Profesional
Fonoaudiólogo
Sedes
Santiago, Viña del Mar, Concepción
Régimen
Diurno
Requisito de Titulación
Práctica Profesional  

Presentación

En la Universidad Andrés Bello formamos profesionales fonoaudiólogos y fonoaudiólogas de excelencia, con las competencias necesarias para asistir a las personas con alteraciones de la comunicación humana (lenguaje y cognición, voz, motricidad orofacial y audición), deglución – alimentación y sistema vestibular, en los distintos rangos etáreos, capacitados para desarrollar acciones específicas de evaluación, diagnóstico e intervención de la comunicación, deglución-alimentación y sistema vestibular. Junto a lo anterior, el Fonoaudiólogo y la Fonoaudióloga de nuestra institución posee conocimientos y habilidades para enfrentar labores de investigación y gestión en fonoaudiología.

Perfil de Egreso

El/la Fonoaudiólogo/a de la Universidad Andrés Bello es un profesional capacitado para gestionar e implementar programas de promoción, prevención, diagnóstico, habilitación y rehabilitación, en las áreas de la comunicación humana, deglución–alimentación y sistema vestibular durante todo el ciclo vital de manera interdisciplinaria, desde una perspectiva inclusiva y con enfoque de derechos humanos. A su vez, cuenta con una sólida formación en habilidades de indagación y clínicas para desarrollar procesos de investigación que permita abordar problemáticas fonoaudiológicas vinculadas a la atención de personas y comunidades, desde un enfoque basado en la evidencia.

Lo anterior se concreta a través de una formación que se organiza en los siguientes ámbitos de acción y resultados de aprendizaje:

Ámbito de acción I: Rehabilitación con perspectiva inclusiva

RA1: Desarrollar un proceso de análisis de la situación de la persona, la comunidad y su contexto basado en un enfoque de derechos humanos, en el escenario de un trabajo interdisciplinario.

RA2: Desarrollar procesos de intervención relacionados a su área de desempeño, basados en un enfoque de derechos humanos, promoviendo la inclusión en el contexto de un trabajo interdisciplinario.

Ámbito de acción II: Intervención fonoaudiológica integral e inclusiva

RA1: Evaluar desde una perspectiva fonoaudiológica global a personas a lo largo del curso de vida, en contextos presenciales y telepráctica, generando un diagnóstico que considere el impacto de su condición en su entorno.

RA2: Implementar planes terapéuticos fonoaudiológicos integrales en contextos presenciales y telepráctica, que contemplen promoción, prevención, habilitación, y acojan las necesidades de las personas y la comunidad favoreciendo su participación activa en la sociedad.

RA3: Realizar asesorías fonoaudiológicas a personas y equipos de trabajo interdisciplinarios en relación a sus necesidades en contextos presenciales y telepráctica.

Ámbito de acción III: Proyectos de gestión e investigación en Fonoaudiología

RA1: Desarrollar proyectos de gestión y procesos investigativos, con sus respectivas consideraciones éticas, que aporten a la resolución de problemáticas fonoaudiológicas, en beneficio de las personas y su comunidad.

Ámbito de acción IV: Educación general e inglés

RA1: Desarrollar el pensamiento crítico mediante la argumentación, exponiendo a través de un lenguaje oral y escrito adecuado al ámbito académico y profesional, y utilizando un método basado en criterios, hechos y evidencias.

RA2: Relacionar la formación académica con el propio entorno desde un principio de responsabilidad social, considerando la dimensión ética de prácticas y/o discursos cotidianos, y en el ejercicio profesional.

RA3: Elaborar proyectos de investigación con sus respectivas consideraciones éticas, de acuerdo a enfoques metodológicos cuantitativos y/o cualitativos reconocidos por su área disciplinar, utilizando de forma eficaz las tecnologías de la información.

RA4: Desarrollar habilidades comunicativas en el idioma inglés, para desenvolverse en situaciones cotidianas, laborales y académicas.

Artículo 6°: El/la Fonoaudiólogo/a de la Universidad Andres Bello, podrá desempeñarse en centros de salud, educacionales, tanto públicos como privados, en forma presencial o telepráctica.

Campo Ocupacional

El/la Fonoaudiólogo/a titulado/a de la Universidad Andrés Bello está preparado/a para ejercer en diversos campos ocupacionales del área de la salud, educación, como son la atención primaria, hospitales, fundaciones, centros geriátricos, salud ocupacional, salud ocupacional y atención domiciliaria o consulta privada, jardines infantiles, instituciones educativas con curriculum común o especial y educación superior. En todas estas áreas podrá desempeñarse en los ámbitos de la rehabilitación con perspectiva inclusiva, intervención fonoaudiológica integral e inclusiva y proyectos de investigación y gestión en fonoaudiología.

Acreditación

CARRERA ACREDITADA POR 6 AÑOS, hasta enero 2028, en Sedes Santiago, Viña del Mar y Concepción, jornada diurna y modalidad presencial, por la Agencia Acreditadora de Chile y la Agencia COMACE de México.

Certificación Agencia Acreditadora de Chile

CARRERA CERTIFICADA POR 6 AÑOS, hasta enero 2028, en Sedes Santiago, Viña del Mar y Concepción, jornada diurna y modalidad presencial, por la Agencia Acreditadora de Chile.

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Acreditación COMACE

Carrera acreditada por 6 años, hasta enero de 2028, en Sedes Santiago, Viña del Mar y Concepción, jornada diurna y modalidad presencial, por la Agencia COMACE de México.

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Acreditación CNA

Carrera acreditada por 5 años, hasta diciembre de 2023, en Sedes Santiago, Viña del Mar y Concepción, jornada diurna y modalidad presencial, por la Comisión Nacional de Acreditación CNA Chile.

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Malla Curricular

Revisa la malla curricular a continuación
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Dirección de Escuela - Carrera

img-autoridades

Carola Cabezas Orellana

Directora Escuela Fonoaudiología, Sede Santiago

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Yolanda Maldonado Aguayo

Directora Carrera Fonoaudiología, Sede Concepción

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Gonzalo Gallardo Martínez

Director Carrera Fonoaudiología, Sede Viña del Mar

Experiencia Internacional 

Certificado Internacional con la Universidad Europea de Madrid, España, cursando asignaturas de la malla curricular en modalidad Blended (75% online – 25% presencial).

*Consultar condiciones en Dirección de Relaciones Internacionales.

Beneficios y Becas

La Universidad ha establecido un sistema de becas para dar a apoyo a sus estudiantes, las cuales se basan en el mérito académico y en criterios socio-económicos. Para acceder a éstas, hay que cumplir con ciertos Requisitos de Postulación.

Contamos con un completo programa de becas que contempla rebajas de hasta el 100% en el arancel anual de la colegiatura, de acuerdo a la carrera a la que se postula y el puntaje obtenido en la Prueba de Transición. Los cupos son limitados y requieren de postulación previa mediante el Simulador de Becas y Beneficios.

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Video de la Carrera